Sora: gli alunni della scuola primaria “A. Carbone” hanno portato in scena “Giacomino e gli strambi inquilini del condominio Pesca”, spettacolo ispirato a Roald Dahl.
SORA – Teatro, musica e percorso educativo si sono intrecciati venerdì 5 giugno all’Auditorium “Cesare Baronio”, dove è andato in scena “Giacomino e gli strambi inquilini del condominio Pesca”, adattamento teatrale liberamente ispirato al romanzo di Roald Dahl “James e la pesca gigante”.
Lo spettacolo ha visto protagonisti gli alunni delle classi terze, sezioni A, B, C e D, della scuola primaria “A. Carbone”, appartenente all’I.C. “1 Sora”, guidato dalla dirigente scolastica Rosella Cav. Puzzuoli. La conduzione della serata è stata affidata a Serena Delli Castaldi.
La rappresentazione ha concluso un percorso educativo e creativo costruito attorno al tema del IX Festival delle Idee, “Oltre i confini. Io, l’altro, noi in uno spazio”. Il testo di Roald Dahl è stato riletto in chiave teatrale, trasformando il viaggio di Giacomino e dei suoi compagni in una narrazione sul rapporto con l’altro, sull’accoglienza e sulla collaborazione.
Sul palco i bambini hanno dato vita a una rappresentazione corale, nella quale la dimensione fantastica della storia è diventata occasione per raccontare la crescita, l’amicizia e la condivisione. Al termine dello spettacolo, il pubblico ha salutato gli alunni e il gruppo di lavoro con un lungo applauso, accompagnato da una standing ovation.
La drammaturgia e la regia sono state curate da Barbara Rea e Paola Alviani, docenti esperte di teatro, che hanno seguito gli alunni durante il percorso di preparazione. I costumi e gli arredi sono stati affidati al maestro Enrico Ranaldi, mentre Monica Lupi ha curato i movimenti del ballo ed Emanuela Quadrini ha diretto il coro.
La parte tecnica è stata sostenuta dall’assistenza audio e luci di Valeria Urbano. Dietro le quinte hanno lavorato le assistenti di palco Federica Sperduti, Sonia Valeri e Anna Apicella, impegnate nel coordinamento dei diversi momenti della rappresentazione.
Un ruolo importante è stato svolto anche dalle docenti Elisabetta Bracaglia Morante, Grazia Roscia, Anna Meleagri, Silvia Venditti, Raffaella Gliottone e Alessandra Natalizia, che hanno seguito il coordinamento degli alunni e l’organizzazione del gruppo durante le prove e la serata.
Alla realizzazione dello spettacolo hanno contribuito anche le famiglie, coinvolte in particolare nella preparazione dei costumi, insieme al personale scolastico che ha supportato le varie fasi del progetto. L’iniziativa è stata sostenuta inoltre dagli sponsor e dalla dirigente scolastica Rosella Cav. Puzzuoli, che ha accompagnato il percorso fin dall’avvio.
La serata ha rappresentato per gli alunni un momento di confronto con il pubblico e, al tempo stesso, una tappa del lavoro svolto in classe e nei laboratori. Il teatro è stato utilizzato come strumento didattico per favorire espressione, ascolto, collaborazione e consapevolezza del gruppo.
Al termine della rappresentazione, da parte del pubblico è arrivata anche la richiesta di riproporre esperienze analoghe nel prossimo anno scolastico. Per l’I.C. “1 Sora” lo spettacolo ha rappresentato un’occasione per valorizzare il lavoro degli alunni attraverso un progetto condiviso tra scuola, famiglie e territorio.