SORA – Si è conclusa con esito positivo la prima esperienza Erasmus dell’Istituto Comprensivo 3° di Sora, che ha visto protagonisti gli studenti della scuola secondaria di primo grado Edoardo Facchini in mobilità a Égletons, nella regione francese della Corrèze. Il progetto ha rappresentato un’importante occasione di confronto educativo e culturale, inserita nel più ampio programma europeo di mobilità scolastica.
Il tema centrale dell’attività è stato il Business Game, un percorso formativo basato sulla simulazione della gestione di un’impresa. Gli studenti hanno lavorato come se fossero manager, prendendo decisioni operative e strategiche, con l’obiettivo di collegare teoria e pratica e sviluppare competenze trasversali legate all’economia, alla sostenibilità e al lavoro di gruppo.
Scambio culturale e vita in famiglia
Durante il soggiorno, gli studenti sono stati accolti dalle famiglie francesi, vivendo un’esperienza di immersione totale nella quotidianità locale. Le attività didattiche si sono alternate a visite sul territorio e momenti di condivisione con i coetanei francesi, favorendo un confronto diretto tra sistemi scolastici e stili di vita.
L’esperienza ha contribuito al miglioramento delle competenze linguistiche in inglese e francese, oltre a rafforzare autonomia, collaborazione e apertura interculturale. Come racconta Annachiara: «Per me partecipare all’Erasmus è stata un’esperienza unica. Ho imparato a confrontarmi con una cultura e un sistema scolastico diversi».
Le voci degli studenti
Significativa anche la testimonianza di Maya, che ha sottolineato il valore umano dell’esperienza: «Sono stata molto bene nella famiglia che mi ha accolto. Elisa e la sua famiglia hanno fatto di tutto per farmi stare bene. Il sistema scolastico mi ha colpito molto: ho trovato i ragazzi educati, organizzati ed autonomi». Un percorso che, secondo gli studenti, rappresenta un’opportunità di crescita da estendere a sempre più giovani.
